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【碩考報名公告】115學年度「研究所碩士班考試入學」招生簡章下載,歡迎報考!
課程分組招生:宗教組2名、慈濟組2名
歡迎法師、應屆或非應屆畢業生、志工及業界有心人士報考。
報名前請準備:
一、於報名日期前準備以下資料:
1.大學畢業證書或同等學力證明。
2.進修動機與計畫。
3.相關作品或工作經歷心得報告。
二、於報名期間上報名系統完成網路報名及繳費手續,將信封頁印出,張貼在A4或B4資料袋。
三、將上述一、的資料印出,裝在資料袋裡,以掛號寄出,即完成資料送審手續。
| 招生簡章 (自行上網下載) | 報名日期 | 准考證下載 | 口試日期 | 成績單寄發 | 放榜日期 |
| 115學年度研究所碩士班考試入學招生簡章 | 114.12.15(一 ) ~ 115.1.9(五)
※一律網路報名,通訊繳件 |
115.2.9(一) | 115.3.6(五)
宗研所 |
115.3.16(一) | 115.3.30(一) |
一、符合報名費減免者,請於填寫報名費減免申請表後,於報名系統上傳相關證明文件,待身分審核過後始可報名。
二、考生完成網路報名登錄後,將報名應繳資料以限時掛號(郵戳為憑)郵寄或親自送交至本校招生策略中心(限中央校區),始完成報名手續。
三、詳細的招生資訊,請詳閱招生簡章 。網路報名如遇問題請於上班時間內(8:00~12:00,13:30~17:30)電洽:
- 報名系統相關問題:(03)8565301轉11105、11104、11138、11113
- 招生簡章規定:請洽宗教與人文研究所(03)8572677轉33211

【研究生計畫口試】115/1/13(二) 郭秀枝同學
【研究生計畫論文口試】
研究生:郭秀枝同學
論文題目:「做中學 學中覺」之自我實現─以一位慈濟志工生命故事為例
時間:115.1.13(二)14:00
地點:慈濟大學介仁校區2C207教室
口試委員:
慈濟大學教育研究所林曉君副教授(召集人)
慈濟大學宗教與人文研究所簡玟玲副教授
慈濟大學宗教與人文研究所鍾隆琛副教授(指導教授)
【研究生學位口試】115/1/11(日)13:00 呂文恩同學
【研究生學位論文口試】
研究生:呂文恩同學
論文題目:思覺失調症患者的病理詮釋與復原歷程:一項基於多重身分的自我敘說研究
時間:115.1.11(日)13:00
地點:慈濟大學介仁校區2C207教室
口試委員:
大林慈濟醫院成癮戒斷中心主任蔡宗晃醫師(召集人)
慈濟大學教育研究所林曉君副教授
慈濟大學宗教與人文研究所周柔含教授(指導教授)
【宗研所計畫口試】115/1/16(五) 徐翠蓮同學
【研究生計畫論文口試】
研究生:徐翠蓮同學
論文題目:具身心智到無我解脫:初期佛教受蘊的認知科學詮釋
時間:115.1.16(五)10:30
地點:慈濟大學介仁校區2C207教室
口試委員:
陽明交通大學心智哲學研究所鄭凱元教授(召集人)
慈濟大學宗教與人文研究所簡玟玲副教授
慈濟大學宗教與人文研究所鍾隆琛副教授(指導教授)
慈濟大學宗教與人文研究所林建德教授(指導教授)
【宗研所計畫口試】115/1/15(四)16:00 鄭琪萱同學
【研究生計畫論文口試】
研究生:鄭琪萱同學
論文題目:基因與業力:佛學視角的解讀
時間:115.1.15(四)16:00
地點:慈濟大學介仁校區2C110花道教室
口試委員:
前慈濟大學副校長許木柱教授(召集人)
慈濟大學宗教與人文研究所鍾隆琛副教授
慈濟大學宗教與人文研究所林建德教授(指導教授)
【研究生學位口試】115/1/15(四)14:00 葉芷秀同學
【研究生學位論文口試】
研究生:葉芷秀同學
論文題目:菩薩道離理事障之修行—以證嚴法師佛法詮釋為中心
時間:115.1.15(四)14:00
地點:慈濟大學介仁校區2C110花道教室
口試委員:
慈濟大學宗教與人文研究所鍾隆琛副教授
前慈濟大學副校長許木柱教授(召集人)
慈濟大學宗教與人文研究所林建德教授(指導教授)
【蔬食探究】114/12/26(五)09:00 2025年「蔬食的科學探究與人文論述」計畫成果發表會,展現跨域研究豐碩成果
慈濟大學自2023年起執行慈濟基金會補助之「蔬食的科學探究與人文論述」整合型研究計畫,結合科學研究與人文思維,系統性推動蔬食相關之學術研究、課程發展與校園實踐。首年於2023年12月15日舉辦「蔬食的科學與人文探究論壇」,展現初步成果;歷經三年推動,計畫已完成重要階段性目標。為分享研究歷程與實務經驗,研究團隊於2025年12月26日舉辦成果發表會,邀集參與計畫之教師及全校關心蔬食議題的師生共襄盛舉,進行成果交流與經驗分享。

本次成果發表會以「科學 × 人文」為核心主軸,從健康促進、飲食教育、生命倫理與環境永續等面向,呈現蔬食在當代社會中的多元價值。透過跨領域教師的研究分享,深化與會者對蔬食與健康、教育及永續發展之關聯理解,並引導從生活實踐的角度重新思考蔬食的意義,進一步落實「推素」理念,擴展蔬食教育的影響力。
活動由總計畫主持人宗教與人文研究所林建德教授揭開序幕,並以「佛教素食觀與慈濟的實踐」為題發表成果。林建德教授從佛教經典與思想脈絡出發,說明佛教素食觀的形成背景與核心精神,並結合慈濟長年推動蔬食的實踐經驗,分享素食如何從宗教理念如何轉化為日常生活中的具體行動。

宗教與人文研究所簡玟玲副教授以「心淨土淨:飲食作為修心解脫與環境倫理實踐之初探」為題,探討飲食行為如何成為修心養性的起點,並連結當代環境倫理議題,說明日常飲食選擇在生態保護與永續實踐中的關鍵角色。透過理論分析與生活實例的結合,讓與會者看見飲食不僅關乎個人健康,更是一種能夠回應內在修行與外在環境責任的實踐行動。

東方語文學系主任林素芬教授以「從儒家的素食者談起」為題,從儒家思想與歷史文獻切入,介紹儒家文化中與飲食節制、仁愛精神相關的素食觀點,並透過歷代素食者的思想與實踐案例,說明儒家倫理如何在日常飲食中展現其關懷生命與自我修養的意涵。

公共衛生學系謝婉華副教授則以「豆豆的力量:從知識到行動,打造永續校園新食代」為題,從公共衛生與營養學角度說明豆類飲食對健康與環境永續的重要性,並分享將豆類飲食知識轉化為校園行動的實務經驗,同時應用在學生身上,顯示學生對蔬食接受度的正向提升。

宗教與人文研究所鍾隆琛副教授發表「蔬食的美善價值與生命教育——一個哲學進路的探索」,以哲學思考為主軸,結合《簡樸的哲學》與《簡樸的美學:好生活的藝術》兩本著作的觀點,探討蔬食如何體現簡樸生活的價值,並引導大眾反思何謂真正的好生活。透過生命教育的視角,說明蔬食不僅關乎飲食選擇,更是一種回應生命尊重、倫理關懷與生活美學的實踐方式,為與會者提供深具啟發性的哲學省思。

生物醫學暨工程學系鄭靜明副教授則以「以佛法回應『基改植物』的科學研發」為題,說明基因改造技術的科學原理,協助與會者建立基本的生物科技知識基礎,並引導從佛法觀點思考其所涉及的生命倫理、因果關係與與人類責任。

綜合六位教師的研究成果,從佛教、儒家、哲學、人文關懷,到公共衛生與生物科技等科學視角,完整呈現蔬食教育跨領域整合的豐富樣貌。成果發表會不僅深化對蔬食於健康、倫理、生命教育與環境永續等層面的理解,也具體展現慈濟大學推動蔬食研究與實踐、落實人文與科學並進之教育特色。

【榜單公告】115學年度碩士班甄試入學錄取榜單公告
◆宗教與人文研究所碩士班
宗教組
一般生(正取三名)
115312005 115312006 115312003
備取二名
115312001 115312004
慈濟組
一般生(正取二名)
115312008 115312007
錄取生確定就讀報到注意事項:
一、請填寫「碩士班甄試入學_確認就讀報到聲明書及提前入學申請書」(應屆畢業生暫時無法取得畢業證書者,請加填寫繳交學位切結書),回覆期限為於114年12月26日(五)止。
二、「確認就讀報到聲明書」及相關應繳文件,以【限時掛號】寄至「970花蓮市中央路三段701號 慈濟大學 教務處招生」(以國內郵戳為憑,逾期不予受理)。寄出前請先傳真至招生組(Fax:03-8562490)。
三、逾期未報到者將以自願放棄錄取資格論。
【志工班招生】第六期慈濟大學「宗教與人文」志工班 研習課程,開始報名嘍~
第六期慈濟大學「宗教與人文」志工班 研習課程,開始報名嘍~
不分背景,歡迎報名,共知共學,重溫美好校園生活!
校園鄰近雄偉秀麗的中央山脈,適合讀書思考、沉澱心靈。
成立宗旨:培育入群傳法及處眾關懷能力之志工人才。
課程特色:解讀經典,涵養人文;探究宗門,深入法脈;增進知能,利他助人。
課程設計:以「信仰、實踐、療癒」來規劃志工感興趣的課程,以互動研討的教學方式,啟發思辨,增長見聞,提升志工學養,俾利其入群傳法及處眾關懷的能力,發揮志工良能,實踐福慧雙修。
課程規劃:每學期共18週學程,結業時給予研習證明。
開學日期:115年2月23日(一)
上課日期:115/2/24(二)-115/6/26(四)
上課時間:每周二、周三、周四 (逢不可抗力之天災及國定假日不上課)
上課地點:人文傳播暨社會科學院,花蓮市介仁街67號
相邀志工逗陣來慈大學習。報名網址:https://forms.gle/dUn8R7i5eRE9DHM29



【徵聘師資】Looking for professionals in religion and charity
【徵聘師資】慈濟大學 宗教與人文研究所 副教授以上尤佳
歡迎認真教學,積極從事宗教慈善,參與社會服務,符合資格的師資加入~~~
Tzu Chi University is looking for professionals in religion and charity Location

- Position:
Associate Professor or above preferred - Field:
(1). Those engaged in research and teaching of religious charity.
(2). …
【宗研所專題演講】114/11/27(四)15:40 穿越時空的神聖音符:音波調頻與頌缽療癒(呂沂庭主理人)
(文/照片:劉冠蒼/鄭琪萱) 114年11 月 27日(周四) 在慈濟大學宗教與人文研究所所長林建德老師的帶領下,十二位學生參與了一場深具意義的「頌缽療癒體驗」課程。這場由聲療師穆提(Pearl Lu)引導的療癒之旅,在佈置莊嚴的「尼洛穆提聲音空間」展開。一踏入場域,濃厚的靈性氛圍便深深觸動在場每一位學員。空間中懸掛著莊嚴佛像與大幅梵文視覺,四周陳列著各式頌缽、銅鑼與聲療樂器,彷彿將尼泊爾的佛教聖殿重現於眼前。課程伊始,林建德老師闡明頌缽不僅是修行工具,其聲波頻率與身體的共振,更能達到淨化身心靈的效果,體現了佛教療癒的多元實踐。穆提聲療師作為慈大宗研所的畢業校友,在學期間多次遠赴尼泊爾進行頌缽療癒的田野研究,從自我療癒出發,逐步深化技法與心法,最終完成從「自利」到「利他」的轉變,成為專業聲療師。

在實作環節,穆提首先引導學員靜心,並講解瑜伽七脈輪與神經系統的關聯,闡釋聲音共振如何調節身體頻率、舒緩情緒。接著,她帶領學員唱誦七脈輪的種籽咒,如海底輪的梵音種籽咒「LAM」,配合相應手印。指導學員將聲音從體內對應的脈輪位置發出,以此暢通能量流動,達到修行與療癒的雙重效果。經過逐一練習後,學員們選擇自身需要加強的脈輪,透過群體接續唱誦,共同完成了一場深具凝聚力的聲波共振療癒。

中場休息後,穆提深入介紹頌缽,其主要音頻為432Hz,與海浪、雨聲等自然頻率相符,這也是為何人們在自然環境中容易感到放鬆。隨後,她以432Hz的Alpha波頻率進行群體頌缽療癒。學員在柔和燈光中躺臥,閉目聆聽穆提在空間各角落輕巧敲擊頌缽與其他樂器。聲波此起彼落、忽遠忽近,如同一場流動的聲音饗宴。許多學員在過程中進入深層放鬆狀態,穆提解釋即使是在睡眠中,身體仍持續接收聲音的共振,有助於恢復身心平衡。

課程尾聲,穆提分享她的個人經歷。她回憶在研究所時期身體狀況不佳,後來透過日常的園藝活動,如專注拔草,逐漸釋放壓力與負能量,從而體悟到「禪修於當下」對身心的益處。這份領悟也融入她的聲療實踐中,讓頌缽不僅是修行工具,更成為融入日常生活的療癒之道。

活動結束前,林建德所長特別頒發感謝狀予穆提,感謝她於今年九月慈大宗研所主辦的「全國佛學論文發表會」中,在會場外安排頌缽體驗,讓與會者認識聲音療癒與修行結合的可行性。這場豐富的療癒體驗課程,不僅是知識的傳遞,更讓學員親身感受頌缽療癒的深刻力量,為每個人開啟了一扇通往內在平靜的聲波之門。


講者簡介:慈濟大學宗教與人文研究所碩士,探討尼泊爾桑塔(Santa Ratna Shakya) 頌缽療癒之探究。並經尼泊爾om Singing Bowls& Healing Hub認可成功完成頌缽高階療癒用途的研究,取得尼泊爾高階頌缽及銅鑼聲音療癒師之證照。畢業後創辦尼洛穆提脈輪頌缽聲療中心,提供音波調頻與頌缽療癒等體驗服務,主要服務項目有:
*尼泊爾432Hz脈輪頌缽1對1音療
*432Hz/440Hz頌鉢團體聲療
*尼泊爾傳統全頻幅銅鑼浴
*脈輪淨化與能量平衡補充
*薩滿鼓冥想清理修復療癒
*滿月之夜頌缽靜心派對
*ASMR沈浸式大自然音樂體驗
*薩滿鼓教學
*口簧琴教學
*尼泊爾頌缽課程:初階/中階/高階
*頌缽師資認證課程

【慈大創校31】恭賀本所林建德所長獲頒特聘教授、論文獎,展現宗教與人文領域的研究量能
慈濟大學於114年11月26日(星期三)在介仁校區2H120演藝廳舉行創校三十一週年表揚大會,旨在彰顯全校師生於教學、研究、服務與行政等面向的優異表現,並凝聚師生向心力,持續推動智慧共好與永續發展的教育願景。今年主題為「人文薈萃育英才 智慧同心創未來」,展現慈大在深厚人文底蘊中逐步邁向前瞻教育的新格局。
本次典禮頒發多項獎項,包含教職同仁服務30年、20年、10年之獎勵,講座教授與特聘教授、慈濟大學優秀青年、研究卓越獎、研究優良獎、論文獎及教師研究成果獎勵等。其中,宗教與人文研究所林建德所長以長年的研究成果,榮獲「特聘教授」與「論文獎」雙重肯定,為本次表揚活動的亮點之一。


林建德所長長年耕耘佛教思想、宗教哲學與跨文化比較研究,研究成果具一定學術影響力;同時致力推動本所教學創新、國際合作及跨領域對話,對提升本校人文實力貢獻良多。此次獲頒特聘教授及論文獎,不僅彰顯其個人研究成就,更展現本所在宗教與人文領域的研究量能。
宗教與人文研究所全體師生誠摯恭賀林建德所長榮獲此兩項殊榮,期待未來持續深耕人文教育,拓展更寬廣研究視野,為慈濟大學開創更具厚度與希望的未來。
